Cet été, j'ai eu la chance de travailler en avant-première sur la sélection du prix des Incos aux côtés d'une équipe de choc!

L'objectif? Vous proposer des activités clé en main car nous savons que vous n'accordez pas forcément de temps à l'étude de ces œuvres en classe, surtout au secondaire.

Avec Céline de @labandeabaudelaire, nous nous sommes occupées de la sélection 3e/lycée. 

Au programme, une séance d'introduction pour entrer dans la lecture et faire découvrir la sélection. Ensuite, des fiches préliminaires pour donner envie de découvrir les titres et des propositions de restitution se prêtant à chaque œuvre.

Toutes les fiches sont à retrouver sur le site Page Educ' et ma préférée en exclu sur le blog!

Parfois, lorsque je crée des supports pédagogiques, les idées viennent par étapes. Ici, tout m'a semblé fluide et limpide. Il me fallait absolument tenir compte de la forme originale du roman dans l'activité d'introduction.

Voici donc ce que cela donne:

Avec cette activité, le futur lecteur découvre les personnages mais se retrouve aussi au cœur de l'intrigue. Le but? Donner envie de lire le roman et découvrir ce qui est arrivé à Rita!

Enfin, deux activités de restitution vous attendent: la rédaction d'une lettre ou d'un article de presse.

L'objectif ici est de réinvestir la compréhension de l'œuvre mais surtout de réagir à cette lecture qui ne peut laisser indifférent.

Pour découvrir cette fiche, exploitable en dehors du prix des Incos, c'est par ici.

Bonne lecture! N'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez!