LES TEXTES FONDATEURS
Une séquence express en 6e

 

séquence textes fondateurs

Je vous parlais il y a quelques semaines sur instagram de cette séquence que j’affectionne particulièrement.
Je vais essayer de vous la présenter dans les grandes lignes afin de bien expliciter ma démarche.

L'article est en cours. En attendant, vous pouvez en découvrir les détails ici.

Pour télécharger les documents, c'est par ici que ça se passe. J'ai tout mis à la suite. Les documents annexes sont joints. Je ne me souviens plus du tout d'où ils proviennent mais dans mon souvenir, c'était d'un magazine. Pour les vidéos, la plupart proviennent de YouTube et sinon, il faut retrouver l'extrait associé. Pour les livres utilisés, vous avez les visuels sur la photo et je mettrai une bibliographie ici.
Je ne fournirai pas de correction car il vous faut maîtriser ce dossier pour l'utiliser. À vous de vous creuser les méninges!

5 commentaires:

  1. Je viens de parcourir les documents avec beaucoup d'intérêt. Je suis certaine que c'est aussi ce que cela suscite chez les élèves, cela me paraît très stimulant (par la curiosité qu'éveille la thématique et par le projet de travail de groupe et de restitution en exposé). Je vais regarder cela plus précisément et, si je le tente en classe, vous ferai un petit retour. Merci beaucoup pour le partage de votre travail.

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    1. Merci beaucoup! Je l'ai construite ainsi en effet, en sélectionnant des informations qui m'ont rendue curieuse et que j'avais envie de partager avec les élèves. Les discussions autour de cette séquence sont toujours très intéressantes.

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  2. Je te remercie beaucoup pour ce partage de cette séquence qui, personnellement, me donne du fil à retordre. Elle est intelligemment menée et pleine de réflexions pertinentes ! Bravo pour ce travail

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    1. C'est aussi parce que je sais que c'est une séquence moins appréciée par les collègues que je voulais montrer qu'on pouvait en faire quelque chose de chouette. Merci beaucoup!

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  3. Mais que c’est beau et construit ! Encore une fois, je suis admirative tant de la forme que de la réflexion au service des élèves. Merci de nous inspirer toujours !

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